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Programmes scolaires de l'école primaireFiche pratique
Modification des horaires et programmes à l'école pour la rentrée 2016 - 24.12.2015
Deux arrêtés, un modifiant les horaires d'enseignement et un modifiant les programmes d'enseignement , ont été publiés.
Les modifications entreront en vigueur à la rentrée scolaire 2016.
Les informations contenues dans cette page restent d'actualité et seront modifiées pour la rentrée 2016.
Les horaires d'enseignement à l'école élémentaire sont répartis par matière et dépendent du cycle dans lequel se trouve l'enfant. La semaine scolaire ne peut pas dépasser 24 heures d'enseignement. L'année scolaire comporte 36 semaines d'école.
Le programme de la classe de CP et de CE1 comprend :
-
l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française,
-
la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités,
-
l'éducation physique et sportive,
-
l'éducation artistique,
-
la découverte du monde.
Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.
À noter
à la rentrée 2016, l'enseignement d'une langue vivante débutera dès le CP.La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.
Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :
Matière |
Durée hebdomadaire |
|---|---|
|
Français |
10 heures |
|
Mathématiques |
5 heures |
Pour les 9 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.
Matière |
Durée annuelle de l'enseignement |
Durée moyenne par semaine |
|---|---|---|
|
Éducation physique et sportive |
108 heures |
3 heures |
|
Langue vivante |
54 heures |
1 heure 30 |
|
Pratique artistique et histoire des arts |
81 heures |
2 heures 15 |
|
Découverte du monde |
81 heures |
2 heures 15 |
Le programme de la classe de CE2, de CM1 et de CM2 comprend :
-
la maîtrise de la langue française (écrite et orale),
-
la maîtrise des principaux éléments mathématiques (nombres, calcul, géométrie...),
-
l'éducation physique et sportive,
-
une langue vivante, étrangère ou régionale,
-
les sciences expérimentales et les technologies,
-
l'histoire, la géographie, l'instruction civique et morale,
-
les pratiques artistiques et l'histoire des arts,
-
les techniques usuelles de l'information et de la communication.
Tous ces enseignements participent à la formation de l'enfant à la maîtrise du socle commun de compétence.
À noter
une évaluation du niveau des élèves en français et en mathématiques interviendra au début de la classe de CE2 pour identifier les difficultés et mettre en place le soutien adapté.La semaine scolaire comporte 24 heures d'enseignement. Certains enseignements ont un horaire hebdomadaire précis.
Ainsi, les horaires des enseignements du Français et des mathématiques se répartissent de la façon suivante :
Matière |
Durée hebdomadaire |
|---|---|
|
Français |
8 heures |
|
Mathématiques |
5 heures |
Pour les 11 heures restantes, l'établissement organise la répartition des enseignements sur l'année, en respectant la durée annuelle de chacun.
Matière |
Durée annuelle de l'enseignement |
Durée moyenne par semaine |
|---|---|---|
|
Éducation physique et sportive |
108 heures |
3 heures |
|
Langue vivante |
54 heures |
1 heure 30 |
|
Sciences expérimentales et technologie |
78 heures |
2 heures 10 |
|
Pratique artistique et histoire des arts |
78 heures |
2 heures 10 |
|
Histoire, géographie, enseignement moral et civique |
78 heures |
2 heures 10 |
L'élève qui a des difficultés d'apprentissage à l'école peut bénéficier de 2 heures d'aide personnalisée supplémentaires par semaine.
Cette aide peut s'intégrer au programme personnalisé de réussite éducative (PPRE).
L'enseignant qui constate les difficultés de l'enfant peut, avec l'équipe pédagogique, proposer à la famille de mettre en place cette aide. L'équipe détermine le contenu et les modalités de l'aide. L'accord de la famille est obligatoire.
Dans les départements du Haut-Rhin, du Bas-Rhin et de la Moselle, des aménagements sont en vigueur.
Ainsi, pendant le cycle des apprentissages (CP et CE1), la durée hebdomadaire de 24 heures comprend obligatoirement 1 heure d'enseignement religieux.
Pendant le cycle des approfondissements (CE2, CM1 et CM2), la durée hebdomadaire peut être portée à 25 heures, sur décision du recteur, dont 2 heures d'enseignement religieux.
Les parents qui le désirent peuvent toutefois dispenser leur enfant de cet enseignement. L'enfant recevra à la place un complément d'enseignement moral.
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Pour en savoir plus
- Programme d'enseignement du CP et du CE1Ministère en charge de l'éducation
- Programme d'enseignement du CE2, CM1 et CM2Ministère en charge de l'éducation
- Guide pratique des rythmes à l'écoleMinistère en charge de l'éducation
Références
-
Code de l'éducation : articles D321-1 à D321-17
Organisation et fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires publiques -
Code de l'éducation : articles D481-2 à D481-6
Aménagement du statut scolaire local en vigueur dans les établissements du premier degré - Arrêté du 9 juin 2008 fixant les horaires des écoles maternelles et élémentaires
- Arrêté du 9 juin 2008 fixant les programmes d'enseignement de l'école primaire
- Circulaire n°2016-058 du 13 avril 2016 de rentrée scolaire 2016
Scolarité : les différents cycles - 27.08.2015
Cycle |
Classe concernée |
|---|---|
|
Apprentissages premiers |
Maternelle |
|
Apprentissages fondamentaux |
CP, CE1 |
|
Approfondissements |
CE2, CM1, CM2 |
|
Adaptation |
6e |
|
Central |
5e 4e |
|
Orientation |
3e |
|
Détermination |
2de |
|
Terminal |
1re, Terminale |
